Pensar la educación desde la construcción de la subjetividad

Les traigo una película cubana, ganadora de varios premios internacionales, que invita a pensar algunas cuestiones que nos atraviesan a todas las escuelas, en mayor o menor medida. ¿Es la escuela un espacio de construcción de subjetividades? ¿Es posible pensarla en clave de valores, principios éticos, vínculos, posiciones políticas, afectividad, saberes?
Me quedo con el titular de la prensa mexicana "Conducta: sorprendente, valiente y crítica película".La opinión es de ustedes.
Como no me permite subirla, les dejo el link:

http://peliculascubanas.org/conducta-pelicula-cubana-2014/

CONDUCTA  LM. Ficc. 2014 100 minutos. Productora: Ministerio de Cultura; ICAIC; RTV COMERCIAL; FAMCA; con la colaboración de ACAV . Ficha Técnica  Guión: Ernesto Daranas Serrano Dirección: Ernesto Daranas Serrano Producción General: Esther Masero Dirección de Fotografía: Alejandro Pérez Montaje o Edición: Pedro Suárez Música Original: Juan Antonio Leyva y Magda Rosa Galbán Dirección de Arte: Erick Grass Banda Sonora: Osmany Olivare Dirección de Casting: Mariela López. Diseñador de Vestuario: Vladimir Cuenca Primera Asistente de Dirección: Geraldine León. Asistentes de Dirección: Indira Magaz Zulueta, Roger Herrera y Mario Muñiz. Sonido Directo: Juan Carlos Herrera. Dramaturgia: Ania Molina. Campaña: José Ferreiro y Marcelo Martín. Producción Ejecutiva: Isabel Prendes, Joel Ortega, Ramón Samada, Danilo León y Adriana Moya. Productores de Rodaje: Liadys Tamayo, Nandaime Rodríguez y Ernesto Gil. INTÉRPRETES Armando Valdés Freire Alina Rodríguez Amaly Junco Miriel Cejas Yuliet Cruz Armando Miguel Gómez Silvia Águila Idalmis García Tomás Cao Héctor Noas Aramís Delgado Sinopsis Chala tiene once años, vive solo con su madre adicta y entrena perros de pelea para buscar un sustento económico. Este entorno de violencia a veces sale a relucir en la escuela. Carmela es su maestra de sexto grado y el muchacho siente un gran respeto por ella; pero cuando Carmela enferma y se ve obligada a abandonar el aula durante varios meses, una nueva profesora, incapaz de manejar el carácter de Chala, lo traslada a una escuela de conducta. A su regreso, Carmela se opone a esta medida y a otras transformaciones ocurridas en su clase. La relación entre la veterana maestra y el niño se hace cada vez más fuerte, pero este compromiso pondrá en riesgo la permanencia de ambos en la escuela. Galería

El mundo más allá o más acá de mi casa

Uno de los temas más interesantes y difíciles de tratar en los primeros años de la Educación Primaria es "la casa". Se trata de un contenido que se ubica en un sutil equilibrio entre la Antropología, la Sociología, la Ética, la Geografía... Les propongo una mirada a una serie de fotografías sobre niños y sus espacios, sus lugares en el mundo. Más allá de que algunas  de estas imágenes pueden representar en algunos casos situaciones esterotipadas que casi parecen una "puesta en escena", considero que abren una posibilidad de pensar el mundo en que vivimos desde la complejidad.

http://www.politicaysociedad.net/fotos-21-ninos-de-todo-el-mundo-y-el-lugar-donde-duermen-una-mirada-a-la-desigualdad/

Re conociendo a los pueblos originarios

Les propongo hoy dos  links. El primero, a una muy interesante propuesta del Ministerio de Educación de  Nación que podemos utilizar para acercarnos a la compleja realidad de nuestros pueblos originarios. EL segundo para disfrutar: "Mujer originaria" de Paula Ferré, entonada por voces infantiles. ¡Que no caiga en bolsillo roto!

http://www.mapaeducativo.edu.ar/pueblos_indigenas/